選擇好的設(shè)計培訓(xùn),這也是就業(yè)的一種新的選擇

2013年的六月份,我國高校畢業(yè)生人數(shù)數(shù)百萬,再加上往屆沒有就業(yè)的,需要就業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)可想而知,大學(xué)生就業(yè)依舊不容樂觀。眾多高校紛紛出臺政策,舉辦各種類型的校園招聘會,大力倡導(dǎo)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),并提供創(chuàng)業(yè)平臺,同時各大高校擴(kuò)大研究生招生人數(shù),以此來緩解大學(xué)生就業(yè)困境。
         有人為此調(diào)侃道:“真正的鐵飯碗,不是找到一個能夠一直有飯吃的工作,而是擁有不管到了哪里都能夠有飯吃的專業(yè)設(shè)計技能。

         目前,蕪湖室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)教育成為解決大學(xué)生就業(yè)難的一個重大突破口。鼓勵對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),助其成功就業(yè)。根據(jù)中國人事科學(xué)研究院《2012中國報紙》預(yù)計,2013年我國專業(yè)設(shè)計技術(shù)人才供應(yīng)總量為4500萬,而需求總量為6800萬。此項(xiàng)數(shù)據(jù)顯示我國勞動力總體有富余,但專業(yè)技術(shù)人才仍將出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。而作為招聘企業(yè),是否學(xué)有專長、知識和能力結(jié)構(gòu)能否達(dá)到技術(shù)人才的評判標(biāo)準(zhǔn)、能否符合社會需求是他們首先考慮的條件,大學(xué)生往往在技術(shù)專長等方面欠佳而被企業(yè)拒之門外。

       大學(xué)生在即將畢業(yè)前,接受室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)培訓(xùn),學(xué)得一技之長,為順利就業(yè)打下基礎(chǔ),是非常有必要的。近日,蕪湖奇翼設(shè)計學(xué)院迎來了十幾位來自蕪湖高校的大學(xué)畢業(yè)生,他們要么因?yàn)閷I(yè)冷門而不好就業(yè),要么找的工作薪資很低。

        其中一位王翼同學(xué)向記者講到,自己找的工作月薪900元,不包吃不包住,每天還要工作8小時以上,看到最近幾年軟件工程師的薪資待遇不錯,而且發(fā)展前景也挺好的,自己辭了工作來蕪湖奇翼設(shè)計學(xué)院學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)課程。同時奇翼設(shè)計學(xué)院為緩解大學(xué)生就業(yè)壓力,針對大學(xué)生的特點(diǎn),開設(shè)“學(xué)士后”特色專業(yè),學(xué)士后JAVA、學(xué)士后.NET、學(xué)士后室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn),為大學(xué)生順利就業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)。

        記者隨即走訪了蕪湖市的一些職業(yè)院校,他們也陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)一些大學(xué)生返校學(xué)設(shè)計技能,并且他們所選的專業(yè)就業(yè)前景很廣闊。為了改變生活,改變未來,讓自己擁有足夠的就業(yè)籌碼和良好的職業(yè)設(shè)計發(fā)展,
身懷一技之長,成就一個金飯碗的人生。好多畢業(yè)生選擇好的設(shè)計培訓(xùn)技術(shù),這也是就業(yè)的一種新選擇。